domingo, 26 de abril de 2015
sábado, 25 de abril de 2015
martes, 10 de marzo de 2015
domingo, 8 de marzo de 2015
Comic sobre semiótica
bueno aquí les dejo un cómic sobre la semiótica espero les guste
http://www.pixton.com/mx/comic/clc89l6v
http://www.pixton.com/mx/comic/clc89l6v
sábado, 7 de febrero de 2015
TIC o TICS ? Ventajas y Desventajas
TIC o TIC's? Sus Ventajas y Desventajas
Lo que dice la RAE acerca de pluralizar las siglas es que en Español la lengua escrita las siglas no son variables, es decir que no se modifican cuando se tiene mas de un referente.
Es recomendable utilizar un determinante para introducir la sigla cuando esta ha de expresar en pluralidad.
Ejemplo:
*Tengo muchos CD de un solo género musical.
*Con Cuantos PC portátiles podramos contar para el trabajo?
Para realizar el plural debe evitarse el uso copiado del inglés el cual anadiendo al final una “s” minúscula, con o sin apóstrofo: PC’s, PCs, ONG’s, ONGs, TIC’s, TICs.
En nuestro lenguaje es correcto decir las TIC las cuales su significado es Tecnologías de la Información y la Comunicación, la frase es en plural por consiguiente las siglas contienen el plural.
-Ventajas y Desventajas
Ventajas:
*Interés y Motivación sobre algún tema.
*Permitir el Aprendizaje Interactivo.
*A las empresas permite apoyarlas para poder presentar y vender sus productos o servicios.
*Ofrecer nuevas formas de trabajo.
*Desarrollo de Hablidades de busqueda y una buena selección de información.
*Visualización de simulciones.
Desventajas:
*La falta de privacidad.
*El aislamiento.
*Fraude.
*Adicción.
*Ansiedad.
*Pérdida de tiempo.
miércoles, 21 de enero de 2015
Que es un Ensayo y que es un resumen
Ensayo
Es una redacción en la cual aportamos
ideas, puntos de vista, opiniones y conclusiones, sobre un tema ya sea porque
nos fue asignado o sea de interés propio, se debe obtener toda la información
necesaria sobre el tema para poder desarrollarlo. Tradicionalmente el ensayo está
dividido en tres partes las cuales son:
• Introducción: es la parte en
la cual se presenta el tema a desarrollar y los propósitos. En un ensayo
escolar se puede iniciar con antecedentes y especificar las variables que serán
desarrolladas, se pueden usar ejemplos del mismo tema para indicar lo más
importante del tema.
• Cuerpo: es el desarrollo de
lo cual se comentó al principio, se mencionan ideas, ejemplos, comparaciones y
comentarios sobre el tema. Esta parte abarca dos terceras partes de todo lo que
es el ensayo.
Resumen
Consiste en reducir un texto el cual
contenga información de otro texto, por lo cual solo debe redactar sobre lo más
importante de él. El contenido del resumen debe ser claro y conciso. También
sirve para informar a alguien de manera breve o de manera específica sobre el
tema que está buscando y puede informarse en poco tiempo.
Ej:
Diferencia entre Ensayo y
Resumen.
La diferencia de estos es que
en un ensayo se dan opiniones, conclusiones e ideas sobre el tema, es más largo
ya que cuenta con una estructura en especial para poder elaborarlo a diferencia
de el resumen es más corto ya que se debe escribir un texto de un texto ya
leído pero especificar lo más importante de el para la persona que está
buscando información sepa de qué trata el tema.
Mapa Mental Y Conceptual
Mapa Mental
Este mapa
es una herramienta la cual es cognitiva efectiva ya que desarrollan las
capacidades de pensamiento, son muy eficaces para extraer y memorizar
información, todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con
una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se
usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos
sencillos y lógicos.
La técnica de estos mapas mentales fue desarrollada
por el británico Tony Buzan.
En el mapa mental el centro es lo más importante por
lo cual deberá estar formado por un dibujo, concepto o ambos elementos que
represente el tema a desarrollar, siempre se debe tener en cuenta que un asunto
puede provocar numerosas asociaciones.
Ideas
Son las palabras que pueden acompañar a las imágenes o
los que unen a los conceptos en el mapa mental
Agrupaciones
Son los principales temas o ideas básicas que permiten
asociar un conjunto de datos y que tienen relación con el asunto central.
Ramas o ligas
Se utilizan para unir las ideas generales y específicas.
Imágenes, símbolos y colores
Como dice el viejo refrán: “una imagen vale más que mil
palabras”. En su mayoría el mapa mental está compuesto por imágenes
representativas de conceptos, ideas o datos. Estos también pueden ser símbolos que
acompañados del uso correcto de colores destacan de forma visual la
información.
Mapa Conceptual
Los mapas conceptuales son la
herramienta principal para el apoyo de los estudiantes, este permite
representar el conocimiento (lluvia de ideas, ideas y asociaciones), puede
servir como punto de partida de cualquier concepción de concepto que la persona
puede tener conscientemente a la estructura del conocimiento.
Los mapas conceptuales
también permiten realizar una presentación inicial del tema o de la unidad
facilitando incorporar nuevos conocimientos a un esquema previo. Al igual que
también ayuda a diagnosticar la comprensión.
En los mapas conceptuales
existen dos tipos los cuales son:
• Mapa conceptual
descriptivo:
El objetivo de este es
ordenar, sintetizar y jerarquizar los conceptos más importantes de un texto.
• Mapa Conceptual
Argumentativo:
Este como su nombre lo
dice permite dar razones y demostrar una afirmación o idea problemática con
argumentos y sub argumentos.
Los elementos que
componen los mapas conceptuales son:
• Concepto: el concepto
puede ser designado como aquella palabra la cual se emplea para designar una
imagen de algún objeto o acontecimiento que se produce en la mente del
individuo.
• Proposición: Dos o más
conceptos unidos por palabras-enlace para formar una unidad semántica.
• Palabras de enlace: son
las preposiciones, las conjunciones, el adverbio, y en general todas las
palabras que no sean concepto y que se utilizan para relacionar estos y así
armar una “proposición”
Existen tres características
que los diferencian de otros recursos gráficos.
• Jerarquización: los
conceptos están dispuestos por orden de importancia o de “inclusividad”
• Selección: son la
síntesis o el resumen los cuales contienen lo más significativo de un tema.
• Impacto Visual: un buen
mapa conceptual debe ser conciso y este muestra las relaciones entre las ideas
principales de un modo simple y vistoso.
Un Mapa Conceptual se
desarrolla a partir de elementos gráficos como lo son
• Elipse u ovalo
• La línea
• Los conceptos
• Las palabras de enlace
Suscribirse a:
Entradas (Atom)